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      Trop de bruit dans les écoles ? Penser l’acoustique au service des apprentissages

      yurga·03/12/2024
      REVUE DE PRESSE PRÉVENTION DES RISQUES AUDITIFS

      Si le bruit perturbe les apprentissages, les paramètres acoustiques des salles de classe sont encore trop peu pris en compte. Quelques points de repère pour comprendre ce qui se joue au niveau des établissements, des enseignants comme des élèves.

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